หน้าหนังสือทั้งหมด

หน้า1
321
ลูกสาวของแม่เป็นอะไร (ตอน 2) จาก Case Study ที่สร้างองค์พระ 10 องค์ เป็นตัวอย่างให้ลูกนำมาใช้ตามได้จริงนั้น เจ้าของ Case จะได้รับอนิสงส์อย่างไรบ้าง และการที่ลูกเขียน Case เพื่อเป็นตัวอย่างให้กับคนรุ่
การสร้างองค์พระและการส่งต่อปัญญา
322
การสร้างองค์พระและการส่งต่อปัญญา
คุณครูไม่ใหญ่ การที่ลูกทำตามผู้ที่เคยส่ง Case Study มาเล่าให้ฟัง เรื่องสร้างองค์พระ 10 องค์ แล้วลูกก็ทำตาม และก็ได้ผล ก็จะทำให้เจ้าของ Case ได้อานิสงส์ โดยย่อ คือ เมื่อถึงคราวเจ้าของ Case ประสบปัญหาก็
การสร้างองค์พระเป็นการกระทำที่มีอานิสงส์ที่ดี ไม่เพียงแต่ช่วยเจ้าของ Case ในยามลำบาก แต่ยังช่วยกระตุ้นให้คนอื่นๆ เกิดปัญญาในการทำดี การทำดีตามตัวอย่างนี้ยังช่วยเสริมสร้างความสามัคคีและเป็นแรงบันดาลใจใ
รวมพระธรรมเท่านาต
56
รวมพระธรรมเท่านาต
รวมพระธรรมเท่านาต : พระราชภาวนาวิสุทธิ (ไชยบุญ ธมฺมชโย) 56 เย็นวันหนึ่ง ในขณะที่พระบรมศาสดาทรงแสดงธรรมแก่มหาชน นางได้เดินเข้าไปกลางฝูงชน แล้วยินดีต่อหน้าพระพัทธของพระองค์ แล้วได้พูดขึ้นด้วยเสียงอันด
ในเย็นวันหนึ่ง พระบรมศาสดาได้แสดงธรรมต่อมหาชน ขณะที่นางมานวิกาแสดงท่าทีไม่พอใจต่อพระองค์และกล่าวหาท่านด้วยคำที่ไม่จริง พระพุทธองค์ทรงสงบและตอบกลับอย่างมีคุณธรรม ต่อมาเมื่อความจริงเปิดเผย มมหาชนก็เข้าใ
องค์กรแห่งศีล ๕
7
องค์กรแห่งศีล ๕
องค์กรแห่งศีล ๕ ๑. การฆ่าสัตว์ ต้องประกอบด้วยองค์ ๕ คือ ก) สัตว์นั้นมีชีวิต ข) รู้ว่าสัตว์นั้นมีชีวิต ค) มีเจตนาจะฆ่าสัตนั้น ง) พยายามฆ่าสัตว์นั้น จ) สัตว์นั้นตายด้วยความพยายามนั้น การฆ่าที่ประกอบด้วย
เนื้อหาอธิบายเกี่ยวกับองค์กรแห่งศีล ๕ โดยเฉพาะการฆ่าสัตว์และการลักทรัพย์ ซึ่งทั้งสองต้องประกอบด้วยองค์ ๕ ที่มีลักษณะเฉพาะ การฆ่าสัตว์ต้องมีองค์ประกอบคือ สัตว์มีชีวิต รู้ว่าสัตว์มีชีวิต เจตนาที่จะฆ่า พ
การบวชและศิลธรรมในพระพุทธศาสนา
25
การบวชและศิลธรรมในพระพุทธศาสนา
ນ ฉัน ยังมีสมาธิไม่มากนัก ดตอยู่ในอารมณ์ขันสนุก ตัวชาอย่างน้อย ๆ จะมีวิธีทำอย่างเบาม ตอบ ฉัน ก็ยังคิดว่ามี นี่ คงกำหนดลดนมใจสิ ลองเปลี่ยนมาเป็นกำหนดดวงแก้ว หรือองค์พระที่กลางกาย แล้วอารามพวกนี้จะค่อ
เนื้อหาเป็นการสนทนาเกี่ยวกับการบวชในพระพุทธศาสนา การรักษาศีล 8 และความสำคัญของการถวายข้าวบาตรโดยไม่ใช้เงิน การบวชชีพราหมณ์ และบทบาทของบุญกุศลในชีวิต ทั้งยังพูดถึงพระพุทธเจ้าที่เกิดมา 4 องค์ พร้อมอธิบา
เรื่องราวของเด็กชายและพระสารุตร
18
เรื่องราวของเด็กชายและพระสารุตร
บรรทัดนี้เป็นข้อความในภาษาไทยและประกอบด้วยหลายประโยคที่เกี่ยวข้องกับเรื่องราวต่างๆ นี่คือข้อความที่สแกนได้: "คงจะมีบุคคลกลากลางที่อยู่ในหมู่บ้านแน่นอน จึงได้หวังเสาะหากันกลางคืนด้วยการแบ่งคนในหมู่บ้า
ในหมู่บ้านแห่งหนึ่งมีเด็กชายที่ต้องใช้ชีวิตอย่างโดดเดี่ยวเนื่องจากครอบครัวที่ไม่ได้ดูแลเขา พระสารุตรได้พบเด็กชายนี้และช่วยให้เขามีชีวิตที่ดีขึ้น เด็กชายโตเป็นพระและบรรลุธรรมแม้จะประสบกับความยากลำบากใน
อานิสงส์การถวายอาหารแด่พระสัมพุทธเจ้า
39
อานิสงส์การถวายอาหารแด่พระสัมพุทธเจ้า
7. อานิสงส์ที่ได้รับจากการถวายอาหารแด่พระปัจเจก- พุทธเจ้า ๑๐๐ องค์ ก็ยังสู้อานิสงส์ของการถวายอาหารแด่พระ- สัมพุทธเจ้าเพียงองค์เดียวและครั้งเดียวไม่ได้ 8. อานิสงส์ที่ได้รับจากการถวายอาหารแด่พระสัมมา- ส
เนื้อหาเกี่ยวกับอานิสงส์ที่เกิดจากการถวายอาหารแด่พระสงฆ์และพระสัมพุทธเจ้า โดยอธิบายว่าอานิสงส์ที่ได้รับจากการถวายอาหารให้พระสัมพุทธเจ้าคืออันดับสูงสุดที่ไม่สามารถเปรียบเทียบกับการถวายอาหารแด่พระปัจเจก
การพัฒนาคุณภาพชีวิตผ่านการทำบุญ
187
การพัฒนาคุณภาพชีวิตผ่านการทำบุญ
อดี การพัฒนาคุณภาพชีวิต หอมหวานประณีต(สมัยนั้นคนมีบุญมาก อาหารบริโภค เครื่องใช้ไม้สอยจะประณีตตามกำลังบุญ) ในระหว่างที่เขาเดินทางกลับบ้านได้พบกับพระปัจเจก puzzrเจ้ ซึ่งเพิ่งออกจากนิธรสมาบัติ ทรงถือบาต
เนื้อหานี้พูดถึงเรื่องราวของการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เกิดจากการทำบุญ และการถวายให้นักบวช โดยมีการเล่าถึงเหตุการณ์ที่น้องชายถวายอ้อยให้พระปัจเจก puzzrเจ้ และผลของการทำบุญดังกล่าวที่ทำให้พี่น้องทั้งสองได้ร
การสร้างนิมิตแห่งความสงบสุข
40
การสร้างนิมิตแห่งความสงบสุข
๙ กล้ามเนือตาหรือขมวดคิ้ว แล้วตั้งใจมัน วางอารมณ์สบาย สร้างความรู้สึกให้พร้อมทั้งกายและใจว่า กำลังจะเข้าไปสู่ ภาวะแห่งความสงบสุขอย่างยิ่ง 4. นึกกำหนดนิมิต เป็น "ดวงแก้วกลมใส" ขนาด เท่าแก้วตาดำใ
การสร้างความรู้สึกสงบสุขผ่านการนึกนิมิตของดวงแก้วกลมใส ที่เป็นสัญลักษณ์ของความบริสุทธิ์และความสงบใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการฝึกน้อมจิตใจให้พร้อมและทำตามขั้นตอนอย่างสม่ำเสมอ เช่น การวางอารมณ์สบาย และให้ควา
มิลินทปัญญา : ฉบับนักปราชญ์
4
มิลินทปัญญา : ฉบับนักปราชญ์
มิลินทปัญญา : ฉบับ นักปราชญ์ทั้งหลายต่างยกย่องหนังสือมิลินท-ปัญหาว่าเป็นเลิศด้านการอุปมาอุปไมย ส่วนหนังสือ มิลินทปัญหา ฉบับผู้ยังลงสู่ความเพียร ที่ท่านถืออยู่ใน มือนี้เป็นส่วนหนึ่งของหนังสือมิลินทปัญ
มิลินทปัญญาเป็นหนังสือที่นักปราชญ์ยกย่องในด้านการอุปมาอุปไมย โดยเฉพาะบทสุดท้ายที่คัดจากฉบับปุย แสงฉาย ที่เรียบเรียงให้เข้าใจง่ายขึ้น สอดคล้องกับการฝึกฝนธรรมะ คำถาม-คำตอบในบทนี้สำรวจวิธีการสำเร็จเป็นพร
ความสำคัญของท้าวลักษณะในพระพุทธศาสนา
11
ความสำคัญของท้าวลักษณะในพระพุทธศาสนา
หมวดกาม ข้าแต่พระนาคเสน ที่ว่าควรถือเอาของ ่ แห่งท้าว ลักษณะ นั้น เป็นประการใด ขอถวายพระพร องค์ ๓ แห่งท้าวลักษณะ ได้แก่ ประการที่ ๑ ท้าวลักษณะย่อมเพียบพร้อมด้วย ความสุขอย่าง เดียวฉันใด พระโยคาวจร ก็ด
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของท้าวลักษณะในด้านความสุขและการทำความสงบภายในอย่างสงบ โดยยกตัวอย่างพระโยคาวจร ที่มีความสุขจากการทำจิตใจให้สงบ และท้าวลักษณะที่ฉายความยิ่งใหญ่ของเทพเจ้า ซึ่งเป็นเครื่องหมายของค
การเข้าถึงความเพียรพิธีกรรม
15
การเข้าถึงความเพียรพิธีกรรม
ผู้ ยัง ง สู่ ค ว า ม เ พี ย ร ะ ข้า แต่ พระ น า ค ส เ น น ที่ ค ว ร ถึ ง เ อ า อ ง ค์ ๒ เ ห ล่ า ง ไ ม้ น ะ เป็น ประ การ ใด องค์ ๒ เ ห ล่ า ง ไ ม้ ได้ แ ก่ ประการที่ ๑ ธรรม ดา ง า ไ ม่ วัด บ
บทความนี้กล่าวถึงการเข้าถึงความเพียรในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงการปฏิบัติธรรมและฝึกฝนจิตใจเพื่อให้เกิดปัญญา การยึดมั่นในหลักธรรมและศีลเพื่อเอาชนะกิเลส พร้อมทั้งการมีสติในการใช้ชีวิตและการตระหนักรู้ถึงคว
มัลินบัญฑา : ฉบับ
18
มัลินบัญฑา : ฉบับ
มัลินบัญฑา : ฉบับ (มีเจ้าหน้าที รูปเดียว) ญาณ์ ฉันนัน ประกาธที่ 2 ธรรมดาพรานเบ็ด ย่อมสละสัตว์ที่ใช้เป็นเหยื่อ เพียงเล็กน้อย เพื่อให้ได้ปลาจำนวนมาก ฉันใด พระโยคาวจร ก็ความสละเหยื่อล้นเล็กน้อย คือ อาม
บทความนำเสนอเปรียบเทียบการสละเหยื่อในการทำประมงและในทางธรรม โดยกล่าวถึงการสละอามิสในทางโลกเพื่อให้ได้สมคุณที่ยิ่งใหญ่ขึ้น อธิบายถึงความสำคัญของการสละและการเล็งเป้าในทางสติปัญญา พร้อมยกตัวอย่างเชิงเปรี
มิลินทบัญญา: ความสำคัญของการฝึกจิต
20
มิลินทบัญญา: ความสำคัญของการฝึกจิต
มิลินทบัญญา : ฉบับ เจ็บ ตาย โศกเศร้า รำพัน คับแค้น เป็นธรรมดา ประกาธที่ 4 ธรรมดานายมังกรเขียวในอารมณ์ ทั้งเช้าเย็น ฉันใด พระโยคาวจรึกวรฝึกให้ใจอารมณ์ ทั้งเช้าสั้น ฉันนั้น สมกับคำพระสำราญตรเจ้า ว่า น
เนื้อหาของบทนี้กล่าวถึงการฝึกจิตและความสำคัญของการไม่ประมาทในชีวิต โดยอ้างอิงจากคำสอนของพระพุทธเจ้าในมิลินทบัญญา ซึ่งเน้นการรักษาจิตใจและการฝึกปฏิบัติเพื่อความสงบสุข โดยให้เปรียบเทียบกับนายมังกรที่ต้อ
การเข้าใจข้อต่อของพระนาคเสน
23
การเข้าใจข้อต่อของพระนาคเสน
ข้าแต่พระนาคเสน ที่ควรถือเอาของ ค แห่งแม่เสื้อเหลือง นั้น เป็นประการใด องค์ ค แห่งแม่เสื้อเหลือง คือ ธรรมดาแม่-เสื้อเหลืองเมื่อมีท้องแล้วจะไม่เข้าใกล้ตัวผู้อื่น ฉันใด พระโยคาวจรฉันนั้น คื เ
ข้อความนี้พูดถึงการตีความและความสัมพันธ์ระหว่างพระนาคเสนกับแม่เสื้อเหลือง ซึ่งมีการแสดงวิธีการปฏิบัติในทางพระพุทธศาสนา เช่น การทำโยนิโสมนสิการเพื่อหลีกเลี่ยงการปฏิสนธิในภาพต่าง ๆ รวมถึงหลักธรรมในธนียโ
มิลินทบัญฑุ: พระโยคาวจรและเสื้อเหลือง
24
มิลินทบัญฑุ: พระโยคาวจรและเสื้อเหลือง
มิลินทบัญฑุ : ฉบับ ย่อมไม่กลับไปสู่เครื่องผก และเถ้าหัวด่วน* อีก ฉันใด พระโยคาวจร ŝi ควรคิดว่าเราจักไม่ยอมเกิดอีก ข้าแต่พระนาฎเสน ที่ว่าควรถือเอางค์ ๒ แห่ง ๙ เสื้อเหลือง นั้น เป็นประการใด องค์ ๒ แห
ในบทความนี้พูดถึงความหมายของการถือเอาเสื้อเหลือง โดยเปรียบเทียบกับพระโยคาวจรที่ไม่ยอมกลับไปสู่ความลุ่มหลง และต้องเป็นผู้ประกอบความเพรียง ยกตัวอย่างเสือเหลืองที่มุ่งหากินในป่า แต่ไม่กระทำการที่จะได้มาซ
ผู้ยังงง สู่ความเพียร
25
ผู้ยังงง สู่ความเพียร
ผู้ยังงง สู่ความเพียร เหรียญอีกุ่น การแลกฉลากด้วยลาภ หรือด้วยการให้ไม้แก่ ไม้ไหม ไม้ดอกไม้ ผลไม้ ดินเหนียว ผงฝัดหน้า เครื่องดูดวัว ไม้สีฟัน น้ำล้างหน้า ข้าวต้ม แกงถั่ว ให้ของแลกเปลี่ยน แก่ชาวบ้าน หรือ
บทความนี้กล่าวถึงการแลกเปลี่ยนวัตถุต่างๆ ในชุมชน และวิธีการที่ผู้คนให้บริการแก่กันโดยไม่หวังผลตอบแทน ซึ่งเป็นธรรมชาติของความเพียรและการแสดงออกถึงการมีน้ำใจ โดยที่ธรรมราชสีห์เป็นตัวอย่างการดำรงชีวิตที่
องค์ ๕ แห่งช่าง
27
องค์ ๕ แห่งช่าง
ผู้ยังลงสูความเพียบ ข้าแต่พระนาฏเสน ท่่าว่าครือเอางค์ ๕ แห่งช่าง นั้นเป็นประกัณใด องค์ ๕ แห่งช่าง ได้แก่ ประการที่ ๑ ธารมาช่างเมื่อเทียบไป ย่อมเอาเท้าขลงไปบนดิน ฉันใด พระโยคาวจรผู้พิจารณากาย ก็ควรทำลา
บทความนี้กล่าวถึงองค์ ๕ แห่งช่างที่แสดงออกถึงการปฏิบัติของพระโยคาวจรในการเผชิญกับกิเลสและการปฏิบัติตามหลักธรรม สล็อตปีหมายถึงการรักษาอสัญญาในชีวิตประจำวันที่เต็มไปด้วยความตั้งใจและเด็ดเดี่ยว เช่น การเ
การฟังคำสอนและการฝึกฝนในพระพุทธศาสนา
29
การฟังคำสอนและการฝึกฝนในพระพุทธศาสนา
ผู้พิยังลงสูความเพียร ๒๙ ประการที่ ๓ ธรรมดาโค ย่อมเต็มใจดื่มน้ำ ฉันใด พระโยคาว จ ก็ควรเต็มใจฟังคำสอนของพระอุปัชฌาย์ ฉันนั้น ประการที่ ๔ ธรรมดาโค่น เมื่อผู้ใดจงไป ก็ยอมนำตามที่ผู้ นั้นสั่ง ฉันใด พระ
เนื้อหานี้พูดถึงลักษณะการฟังคำสอนของพระโยคาวจร เหมือนโคที่เต็มใจดื่มน้ำ และการยินดีรับคำสอนจากพระภิกษุ ไม่ว่าผู้สอนจะมีอายุน้อยหรือยิ่งใหญ่ก็ตาม การแสดงความเคารพและการน้อมรับคำสอนเป็นสิ่งสำคัญในพระพุท
การนั่งคู่ลิงค์และพระโยคาวจร
30
การนั่งคู่ลิงค์และพระโยคาวจร
ส่วนพระสรัญญูเถรเจ้า กล่าวไว้ว่า การนั่งคู่ลิงค์ หรือ นั่งคุกเข่า ก็พออยู่สบายสำหรับพระภิกษุ มุ่งต่อพระนิพพานแล้ว ?? ข้าแต่พระนาคเสน ที่ว่าควรถอดง์ ๓ แห่งเนื้อในป่า นั้นเป็นภาพใด องค์ ๓ แห่งเนื้อในป
บทความนี้กล่าวถึงคำสอนของพระสรัญญูเถรเกี่ยวกับการนั่งคู่ลิงค์และการใช้ชีวิตของพระโยคาวจรที่ควรเลียนแบบธรรมชาติของเนื้อในป่า โดยมีการเปรียบเทียบให้เห็นถึงการอยู่ในป่า การหลบหลีกอันตราย และการมุ่งสู่พระ